النملة, محمد بن عبد الرحمن. (2021). استراتيجيات تقييم مُخرجات التًعلُم لقسم التربية الفنية بجامعة الملک سعود في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 7(25), 643-666. doi: 10.21608/amesea.2021.147990

محمد بن عبد الرحمن النملة. "استراتيجيات تقييم مُخرجات التًعلُم لقسم التربية الفنية بجامعة الملک سعود في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة". المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 7, 25, 2021, 643-666. doi: 10.21608/amesea.2021.147990

النملة, محمد بن عبد الرحمن. (2021). 'استراتيجيات تقييم مُخرجات التًعلُم لقسم التربية الفنية بجامعة الملک سعود في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة', المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 7(25), pp. 643-666. doi: 10.21608/amesea.2021.147990

النملة, محمد بن عبد الرحمن. استراتيجيات تقييم مُخرجات التًعلُم لقسم التربية الفنية بجامعة الملک سعود في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2021; 7(25): 643-666. doi: 10.21608/amesea.2021.147990