الصفحة الرئيسية قائمة المقالات بيانات المقالة
المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن
أرشيف الدورية
المجلد المجلد 11 (2025)
المجلد المجلد 10 (2024)
المجلد المجلد 9 (2023)
المجلد المجلد 8 (2022)
المجلد المجلد 7 (2021)
المجلد المجلد 6 (2020)
المجلد المجلد 5 (2019)
المجلد المجلد 4 (2018)
المجلد المجلد 3 (2017)
المجلد المجلد 2 (2016)
المجلد المجلد 1 (2015)
Abdily, Badriya. (2022). Utilizing the 'Sabaa Sawaqy' Composition by Nabil Shora in Developing Piano Accompaniment Skills. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 8(31), 935-950. doi: 10.21608/amesea.2022.253580
Badriya Abdily. "Utilizing the 'Sabaa Sawaqy' Composition by Nabil Shora in Developing Piano Accompaniment Skills". المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 8, 31, 2022, 935-950. doi: 10.21608/amesea.2022.253580
Abdily, Badriya. (2022). 'Utilizing the 'Sabaa Sawaqy' Composition by Nabil Shora in Developing Piano Accompaniment Skills', المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 8(31), pp. 935-950. doi: 10.21608/amesea.2022.253580
Abdily, Badriya. Utilizing the 'Sabaa Sawaqy' Composition by Nabil Shora in Developing Piano Accompaniment Skills. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2022; 8(31): 935-950. doi: 10.21608/amesea.2022.253580

Utilizing the 'Sabaa Sawaqy' Composition by Nabil Shora in Developing Piano Accompaniment Skills

المقالة 14، المجلد 8، العدد 31، يوليو 2022، الصفحة 935-950  XML PDF (682.16 K)
نوع المستند: المقالة الأصلية
معرف الوثيقة الرقمي: 10.21608/amesea.2022.253580
مشاهدة على SCiNiTO مشاهدة على SCiNiTO
المؤلف
Badriya Abdily*
College of Basic Education - Public Authority for Applied Education and Training - State of Kuwait
الإحصائيات
عدد المشاهدات للمقالة: 133
تنزیل PDF: 340