يسن يوسف, غادة. (2016). دراسة مقارنة لوجوه الفيوم والوجوه المعاصرة فى أعمال الطباعة لطلاب التربية الفنية. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2(6), 2-19. doi: 10.21608/amesea.2016.73508
MLA
غادة يسن يوسف. "دراسة مقارنة لوجوه الفيوم والوجوه المعاصرة فى أعمال الطباعة لطلاب التربية الفنية", المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2, 6, 2016, 2-19. doi: 10.21608/amesea.2016.73508
HARVARD
يسن يوسف, غادة. (2016). 'دراسة مقارنة لوجوه الفيوم والوجوه المعاصرة فى أعمال الطباعة لطلاب التربية الفنية', المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2(6), pp. 2-19. doi: 10.21608/amesea.2016.73508
VANCOUVER
يسن يوسف, غادة. دراسة مقارنة لوجوه الفيوم والوجوه المعاصرة فى أعمال الطباعة لطلاب التربية الفنية. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2016; 2(6): 2-19. doi: 10.21608/amesea.2016.73508
)
مشاهدة على SCiNiTO