صابر تاوضروس, نهلة. (2021). واقع استخدام التعليم الهجين من وجه نظر طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية الجامعة قناة السويس وسبل تطويره. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 7(27), 2476-2501. doi: 10.21608/amesea.2021.196007
MLA
نهلة صابر تاوضروس. "واقع استخدام التعليم الهجين من وجه نظر طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية الجامعة قناة السويس وسبل تطويره", المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 7, 27, 2021, 2476-2501. doi: 10.21608/amesea.2021.196007
HARVARD
صابر تاوضروس, نهلة. (2021). 'واقع استخدام التعليم الهجين من وجه نظر طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية الجامعة قناة السويس وسبل تطويره', المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 7(27), pp. 2476-2501. doi: 10.21608/amesea.2021.196007
VANCOUVER
صابر تاوضروس, نهلة. واقع استخدام التعليم الهجين من وجه نظر طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية الجامعة قناة السويس وسبل تطويره. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2021; 7(27): 2476-2501. doi: 10.21608/amesea.2021.196007
)
مشاهدة على SCiNiTO