فاعلية استخدام التعليم الإلکترونى المدعم بمنصة (Microsoft Teams) من وجهة نظر طلاب کلية التربية الفنية وسبل التحسين

عبد الرحمن احمد مرسي, نشوه. (2022). فاعلية استخدام التعليم الإلکترونى المدعم بمنصة (Microsoft Teams) من وجهة نظر طلاب کلية التربية الفنية وسبل التحسين. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 8(30), 278-303. doi: 10.21608/amesea.2022.239350

نشوه عبد الرحمن احمد مرسي. "فاعلية استخدام التعليم الإلکترونى المدعم بمنصة (Microsoft Teams) من وجهة نظر طلاب کلية التربية الفنية وسبل التحسين", المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 8, 30, 2022, 278-303. doi: 10.21608/amesea.2022.239350

عبد الرحمن احمد مرسي, نشوه. (2022). 'فاعلية استخدام التعليم الإلکترونى المدعم بمنصة (Microsoft Teams) من وجهة نظر طلاب کلية التربية الفنية وسبل التحسين', المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 8(30), pp. 278-303. doi: 10.21608/amesea.2022.239350

عبد الرحمن احمد مرسي, نشوه. فاعلية استخدام التعليم الإلکترونى المدعم بمنصة (Microsoft Teams) من وجهة نظر طلاب کلية التربية الفنية وسبل التحسين. المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن, 2022; 8(30): 278-303. doi: 10.21608/amesea.2022.239350