المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن

الصفحة الرئيسية قائمة المقالات

المقالات الجاهزة للنشر

العدد الحالي

أرشيف الدورية

المجلد 10 (2024)

المجلد 9 (2023)

المجلد 8 (2022)

العدد 32

العدد 31

العدد 30

العدد 29

المجلد 7 (2021)

المجلد 6 (2020)

المجلد 5 (2019)

المجلد 4 (2018)

المجلد 3 (2017)

المجلد 2 (2016)

المجلد 1 (2015)

المجلد والعدد: المجلد 8، العدد 32، أكتوبر 2022، الصفحة 952-1118


1		دينامية العلاقة بين الطاقة والمادة وأثرها على القيم التشكيلية والتعبيرية في النحت المعاصر
	الصفحة 952-1118
	محمود بشندي قاسم
	عرض المقالة \| PDF 907.01 K \| مشاهدة على SCiNiTO

2		العلاقات الارتباطية والتوليف بين مكونات العمل الخزفي كمصدر لاستحداث أشكال خزفية معاصرة (بحث تطبيقي)
	الصفحة 980-1004
	هاني فاروق ابراهيم
	عرض المقالة \| PDF 768.5 K \| مشاهدة على SCiNiTO

3		الصياغات الجمالية للباتيك كمدخل لعمل معلقة طباعية مضيئة متعددة المستويات لتنمية المهارات الفنية لطلاب التربية الفنية
	الصفحة 1005-1026
	نسمة احمد حمزة ابراهيم
	عرض المقالة \| PDF 843.92 K \| مشاهدة على SCiNiTO

4		نموذج مقترح لتطوير التربية الفنية في ضوء رؤية المملكة 2030
	الصفحة 1027-1059
	عبد الله عبد العزيز الحيزان
	عرض المقالة \| PDF 3.94 MB \| مشاهدة على SCiNiTO

5		الجمالية التعبيرية للمدرسة الواقعية وتطبيقاتها في الفن الرقمي المعاصر
	الصفحة 1060-1079
	شذا بنت ابراهيم الأصقه؛ ساره هاشم السيد الهاشم
	عرض المقالة \| PDF 404.22 K \| مشاهدة على SCiNiTO

6		برنامج تدريسي مقترح قائم على دور البُعد العلمي والتكنولوجي في إثراء مجال التصميم بكلية التربية النوعية.
	الصفحة 1080-1102
	وسام حمدي كامل النواوي
	عرض المقالة \| PDF 1.07 MB \| مشاهدة على SCiNiTO

7		Creating creative environments to enrich the imagination in the art of painting (Underwater painting)
	الصفحة 1103-1118
	احمد عبد الحميد محمد محمد
	عرض المقالة \| PDF 632.55 K \| مشاهدة على SCiNiTO

المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن (AMESEA) - قائمة المقالات

دينامية العلاقة بين الطاقة والمادة وأثرها على القيم التشكيلية والتعبيرية في النحت المعاصر

العلاقات الارتباطية والتوليف بين مكونات العمل الخزفي كمصدر لاستحداث أشكال خزفية معاصرة (بحث تطبيقي)

الصياغات الجمالية للباتيك كمدخل لعمل معلقة طباعية مضيئة متعددة المستويات لتنمية المهارات الفنية لطلاب التربية الفنية

نموذج مقترح لتطوير التربية الفنية في ضوء رؤية المملكة 2030

الجمالية التعبيرية للمدرسة الواقعية وتطبيقاتها في الفن الرقمي المعاصر

برنامج تدريسي مقترح قائم على دور البُعد العلمي والتكنولوجي في إثراء مجال التصميم بكلية التربية النوعية.

Creating creative environments to enrich the imagination in the art of painting (Underwater painting)